segunda-feira, 27 de dezembro de 2010
quinta-feira, 28 de outubro de 2010
Envie emails com "Cópia oculta" [Cco] e melhore a internet
não use o campo "Para" [PARA] ou o "Com cópia" [CC],
Quando todos nós fizermos isso,
vírus e outras inconveniências...
terça-feira, 26 de outubro de 2010
Pelotas guarda belezas naturais e a história da Revolução Farroupilha
SEG 1º/NOV - Dia Sem Globo - Tô nessa!
segunda-feira, 25 de outubro de 2010
Manifesto Professores e STAs da UFPEL com Dilma
Estimados estudantes, professores e técnico-administrativos da UFPEL,
Prezados cidadãos e cidadãs pelotenses,
Somos professores e técnico-administrativos de diversos cursos e unidades
acadêmicas e administrativas da Universidade Federal de Pelotas e viemos a
público firmar nosso convicto apoio à candidatura de Dilma Rousseff à
presidência da República.
Nosso apoio se funda na importância da continuidade do trabalho iniciado no
governo Lula para a universidade brasileira, para a região e para o país.
O governo Lula, após anos de sucateamento promovido pelo governo FHC, do
qual o candidato José Serra foi um dos protagonistas, iniciou um eficiente
processo de valorização do ensino público federal, por meio da expansão do
ensino superior e do ensino técnico. Estes investimentos têm trazido
importantes resultados para Pelotas: a expansão da UFPEL e do IF-Sul
significou a contratação de centenas de professores, a abertura de milhares de
vagas para estudantes, a aquisição de equipamentos e a expansão da
estrutura física, o aumento do número e valor de bolsas, verbas para pesquisa
e projetos de extensão. Essa ampliação também repercutiu de forma positiva
na dinâmica da economia pelotense.
Contudo, é de ciência da comunidade acadêmica que o REUNI ampliou a
estrutura do ensino superior no Brasil, e precisa agora de manutenção e
qualificação daquilo que foi erguido ou está em processo de consolidação.
Vemos a candidatura de José Serra como um risco de interrupção deste
processo. Traria resultados catastróficos para nossa universidade e para nossa
cidade, bem como para o ensino superior como um todo em nosso país.
A candidatura Dilma Rousseff representa a continuidade de um conjunto de
ações e investimentos federais que têm contribuído de forma determinante
para a retomada do desenvolvimento em nossa região: os investimentos na
UFPEL, FURG, IF-Sul e UNIPAMPA somam-se a tantos outros, como a
expansão do Porto de Rio Grande, a indústria naval, a duplicação da BR. Além
do avanço do ensino e da cultura, significa a expansão do emprego. Dilma
representa o compromisso com a continuidade da política de descentralização
dos investimentos federais. Contrariamente, o governo de FHC, representado
por Serra, tinha como prática a centralização dos recursos nos ditos “centros
de excelência”, precarizando a universidade pública brasileira.
No que se refere ao relacionamento do Governo Federal com as universidades,
hoje existe um clima positivo de diálogo respeitoso, diferentemente do ocorrido
no passado.
Diante do risco representado à nação pela candidatura de Serra, vários
intelectuais e artistas brasileiros têm manifesto, nos últimos dias, de forma
veemente, seu apoio a Dilma Rousseff. Continuidade do governo Lula, está
comprometida com os investimentos na ciência, na educação e na cultura.
Tomamos a liberdade de nos apropriarmos das palavras de Oscar Niemeyer,
que, do alto de seus 102 anos de idade, argumenta que Dilma representa o
governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, que “pela primeira vez deixou
o povo brasileiro sorrir um pouco”.
O voto em Dilma é um voto pela UFPEL, pelo desenvolvimento de Pelotas e
região. O voto em Dilma também é um repúdio ao preconceito, ao uso da
difamação e calúnias como arma política.
Pelotas, 22 de outubro de 2010.
1. Acelino Alves Borges – STA/aposentado
2. Adair Fagundes Soares – STA/aposentado 3. Adão Zair - STA/Aposentado
4. Adriane Luisa Rodolpho (Antropologia/ICH)
5. Adriano Moraes de Oliveira (Teatro/IAD)
6. Afra Suelene Mendonça (Faculdade de Enfermagem)
7. Agostinho Mario Dalla Vecchia (FaE)
8. Álbio Ferreira Costa – STA/PRGRH
9. Alcir Nei Bach (Geografia/ICH)
10. Alfredo Luis Mendes d'Avila (Centro das Engenharias)
11. Alvaro Barreto (ISP)
12. Álvaro Borges de Araújo - STA/Aposentado
13. Amauri Barcelos (Engenharia Sanitária e Ambiental)
14. Amilcar Barum (IFM)
15. Anderson Lobato (Faculdade de Direito)
16. Andrea Czarnobay Perrot (Centro de Letras e Comunicação)
17. Angela Julia Abreu Rodrigues - STA/HE
18. Angela Machado Tavares (STA/ICH)
19. Aniê Coutinho de Oliveira (ESEF)
20. Anna Cristina Karini Martins (STA/ PPGCS/ISP)
21. Antonio Augusto da Silva Azambuja - STA/PRIE
22. Antonio Carlos Cleff - STA/FaUrb
23. Ari Dalvo Rossler Carré - STA/IB
24. Ari Wickboldt - STA/PRIE
25. Aristeu Lopes (História/ICH)
26. Aulus Mandagará Martins (Centro de Letras e Comunicação)
27. Avelino da Rosa Oliveira (FaE)
28. Barto Olivan Rosa de Freitas - STA/PRIE
29. Beatriz Ana Loner (História/ICH)
30. Carlos Alberto Santos (IAD)
31. Carlos Antônio Pereira Campani (Matemática e Estatística/IFM)
32. Catharina Beatriz dos Santos Motta (STA/IFM)
33. Celeste S. Pereira (Faculdade de Enfermagem)
34. Clademir Araldi (Filosofia/ISP)
35. Cláudio Baptista Carle (Arqueologia/ICH)
36. Cláudio Barros Goulart - STA/Aposentado
37. Conceição Paludo (FaE)
38. Cristina Gevehr Fernandes (Veterinária)
39. Daniel Maurício Viana de Souza (Museologia/ICH)
40. Daniele Fonseca (Conservação e Restauro/ICH)
41. Darci Cardoso da Silva - STA/FAEM
42. Dartagnan Padilha Vieira - STA/FaE
43. Denir Domingues Cunha - STA/Aposentado
44. Denise Bussoletti (FaE)
45. Dione Dias Torriani (Odontologia)
46. Eder Joao Lenardao (DQAI-IQG)
47. Edgar Barbosa Neto (Faculdade de Turismo e Administração)
48. Edgar Gandra (História/ICH)
49. Ediane Sievers Acunha – STA/IFM
50. Edimar Gonçalves Ribeiro - STA/HE
51. Eduardo Fontes Henriques (Física/IFM)
52. Eliana Povoas Brito (CEAD)
53. Eliane Pardo Chagas (ESEF)
54. Eliane Peres (FaE)
55. Elisandro Schultz Wittizorecki (ESEF)
56. Erika Collischonn (Geografia/ICH)
57. Evandro Piva (Odontologia)
58. Éverson da Silva Mascarenhas - STA/IAD
59. Éverton da Cunha Maciel - STA/IAD
60. Fabiana Seixas (Biotecnologia)
61. Fabiane Tejada da Silveira (IAD)
62. Fábio Kellermann Schramm (FAT/UFPel)
63. Fábio Vergara Cerqueira (História/ICH)
64. Flávia Maria Silva Rieth (Antropologia/ICH)
65. Flávio Demarco (Odontologia)
66. Flávio Reina Abib - STA/CAVG
67. Florismar Oliveira Thomaz (ESEF)
68. Francisca Ferreira Michelon (IAD) 69. Francisco dos Santos Kieling (Pedagogia a Distância/UAB/CEAD)
70. Francisco Pereira Neto (Antropologia/ICh)
71. Geonir Machado Siqueira (IQG/DQO)
72. Gerson Roberto Neumann (FL)
73. Giancarla Salamoni (Geografia/ICH)
74. Gilceane Caetano Porto (FaE)
75. Giovanni da Silva Nunes (IFM)
76. Isabel Porto Nogueira (IAD)
77. Joanna Darc Correa Marcello Machado (STA/FaE)
78. João Alberto dos Santos Pedroso (STA/FaE)
79. João Alcides de Souza da Cunha - STA/FV
80. João Hobuss (Filosofia/ISP)
81. João Vicente Cardoso de Mattos - STA/ESEF
82. José Carlos Brandão Garcia - STA/Aposentado
83. José da Costa Sacco (Professor Titular/Aposentado/Botânica/IB)
84. José Fernando Kieling (CEAD)
85. José Lúcio da Silva Tavares - STA/CI
86. Julieta Maria Carriconde Fripp (FAU)
87. Leila Macias (Depto de Botânica, IB)
88. Leticie Mendonça Ferreira (IFM)
89. Liader da Silva Oliveira - STA/FaUrb
90. Lígia Cardoso Carlos (FaE)
91. Lisandra Sauer (Matemática e Estatística/IFM)
92. Lisiane Sias Manke (História/CAVG)
93. Loiva Soares Vargas - STA/FV
94. Lorena Almeida Gill (História/ICH)
95. Lori Altmann (Antropologia/ICH)
96. Lucia Peres (FaE)
97. Luciane Prado Kantorski (Faculdade de Enfermagem)
98. Luciano Volcan Agostini (IFM)
99. Luís Rubira (Filosofia/ISP)
100. Luiz Alberto Brettas (Matemática e Estatística/IFM)
101. Luiz Carlos Boemeke Junior - STA/IB 102. Luiz Carlos Rigo (ESEF)
103. Luiz Filipe Damé Schuch (Veterinária)
104. Luiz Paiva Carapeto (Faculdade de Veterinária -HCV)
105. Manoel Vasconcellos (Filosofia/ISP)
106. Mara Lúcia Vasconcellos da Costa - STA/ICH
107. Marcelo Ramos Ramirez - STA/HE
108. Márcia Alves (FaE)
109. Márcia Bueno Pinto (Odontologia)
110. Márcia Espig (História/ICH)
111. Márcia Ondina Vieira Ferreira (FaE)
112. Maria Antonieta Dall'Igna (FaE)
113. Maria da Graça G. Ramos (FAT)
114. Maria de Fátima Alves Vieira (Nutrição)
115. Maria de Fátima Cóssio (FaE)
116. Maria de Fátima Duarte Martins (FaE)
117. Maria de Lourdes Bogacki - STA/Aposentada
118. Maria José Blaskovski Vieira. (Centro de Letras e Comunicação)
119. Maria Letícia Mazzucchi Ferreira (Museologia/ICH)
120. Maria Suzana Mendes - STA/Aposentada
121. Maria Tereza Tavares Fujii - STA/CI
122. Mariângela Silveira Bairros (FaE)
123. Mauro Augusto Burkert Del Pino (FaE)
124. Maximiano Guimarães Neves - STA/CAVG
125. Mirela Meira (FaE)
126. Moira Stein (Teatro/IAD)
127. Nara Nilcéia da Silva Santos (Turismo / FAT )
128. Nélson Araújo Cabelleira - STA/FaUrb
129. Ney Vátimo Bruck (FaE)
130. Nilton Ferreira dos Reis - STA/PRIE
131. Nilton Jalvan Ribeiro - STA/IB
132. Nilton Moraes Granada - STA/Aposentado
133. Nirce Saffer Medvedovski (Faculdade de Arquitetura e Urbanismo)
134. Noris Leal (Museologia/ICH) 135. Orgaides Silveira Medeiros - STA/FM
136. Paulo Cesar Possamai (História/ICH)
137. Paulo Fernando Nunes Duarte - STA/Aposentado
138. Paulo Gaiger (Teatro/IAD)
139. Paulo Koschier (STA/ICH)
140. Paulo Ricardo Mendes Prestes - STA/PRIE
141. Paulo Rigatto (FAEM)
142. Paulo Roberto Krebs (Física/IFM)
143. Paulo Toribio Fernandes Rocha - STA/Aposentado
144. Pedro Antonio S. Besko - STA/FAEM
145. Rafael Guedes Milheira (Arqueologia/ICH)
146. Regiana Blank Wille (IAD)
147. Rejane Almeida Ribeiro - STA/CAVG
148. Renata Azevedo Requião (Centro de Letras e Comunicação)
149. Renata Menasche (Antropologia/ICH)
150. Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez (Botânica/IB)
151. Roberito Heiden (Conservação e Restauro/ICH)
152. Rogério Tavares Constante (CM)
153. Rosa Elane Antoria Lucas (Geografia/ICH)
154. Rosane dos Santos Brandão – STA/IAD
155. Rosane Silva de Mello - STA/IQG
156. Rudi Gaelzer (Física/IFM)
157. Rui Antonio Dutra Vahl - STA/PRIE
158. Sandra Demarco (Odontologia)
159. Sandro de Castro Pitano (Geografia/ICH)
160. Sebastião Peres (História/ICH)
161. Sérgio Batista Christino - STA/Letras
162. Sérgio Eloir Teixeira Wotter - STA/HE
163. Sérgio Ricardo Strefling (Filosofia/ISP)
164. Simone Portella Teixeira de Mello (Administração/FAT)
165. Taís Ferreira (Teatro e Dança/IAD)
166. Tânia Maria de Paula Feijó – STA Aposentado/ICH
167. Tanizia Bender - STA/PRGRH 168. Terezinha Fujita (FaE)
169. Thiago Colombo de Freitas (Conservatório de Música)
170. Thiago Silva de Amorim Jesus (DMAC/IAD)
171. Tiago Collares (Biotecnologia)
172. Urania Pereira Sperling (Turismo/ FAT)
173. Vanessa Caldeira Leite (Teatro/ÍAD)
174. Vânia Loureiro (STA)
175. Venceslau Medeiros Férsula - STA/Aposentado
176. Vera Maria de Oliveira Lopes - STA/Federal FM
177. Verno Krug (FaE)
178. Verônica Caldeira Leite - STA/IQG
179. Virgínia Alves (IFM)
180. Vitor Hugo Silva dos Santos - STA/HE
181. William Héctor Gómez Soto (Sociologia/ISP)
182. Wilson Marcelino Miranda (DAV/IAD)
183. Zedeni da Silva Braun - STA/Aposentada
domingo, 24 de outubro de 2010
A que imprensa tem partido, fique atento!
Cuidado com o poder da fé
Spam é lixo eletrônico
quinta-feira, 30 de setembro de 2010
Informações sem fonte que rolam na internet contra Dilma
quarta-feira, 29 de setembro de 2010
Zé Ramalho NÃO lançou música contra Lula
Assunto: Fw: Zé RAMALHO cantando (como o Presidente desgoverna o país!)(...) O motivo é um vídeo que vem circulando pelos e-mails, com música de ZéRamalho, falando sobre a forma como o presidente Lula desgoverna o país.A assessoria do gabinete do barbudo está em polvorosa, já que todos, quasetodos os integrantes do governo viram e ouviram Zé Ramalho...O vídeo está se espalhando como pólvora, pela internet.Finalmente, a sociedade começa a reagir.Assista o vídeo que é objeto da polêmica. (...)
A música "O MEU PAÍS" foi composta por Livardo Alves, Gilvan Chaves e Orlando Tejo, e gravada pelo Zé Ramalho em 2000, no disco NAÇÃO NORDESTINA, portanto durante o governo de FERNANDO HENRIQUE CARDOSO (PSDB), não tendo ligação nenhuma com o PT, nem com nenhum outro partido. Na verdade, a música fala das mazelas do Brasil e não especificamente sobre um presidente ou governo em particular. Estes problemas do nosso país existem há mais de 500 anos, desde que o Brasil foi descoberto por Cabral e colonizado pelos portugueses.
Nação Nordestina é o décimo quarto álbum do cantor brasileiro Zé Ramalho,
lançado em 2000 pela BMG.
Faixa 2 - "O meu país" - Livardo Alves, Orlando Tejo, Gilvan Chaves 4
http://pt.wikipedia.org/wiki/Nação_Nordestina
quinta-feira, 9 de setembro de 2010
quinta-feira, 19 de agosto de 2010
domingo, 1 de agosto de 2010
Blog E-books Grátis
http://ebooksgratis.com.br/
quinta-feira, 29 de julho de 2010
ABNT: ODT ao invés do DOC e DOCX
Dos formatos de arquivo (ficheiro) utilizados na vida digital, uns são proprietários e outros são livres. As empresas que desenvolvem softwares precisam pagar as empresas proprietárias, logo estes formatos correm o risco de não serem incluidas em alguns sistemas e por isso se tornarem menos compatíveis. Para textos formatados o formato livre é o .odt, do pacote ODF - OpenDocument format - que foi inclusive convencionado na ABNT brasileira, assim como de muitos outros países.
domingo, 25 de julho de 2010
Kit de Adaptadores úteis de ser ter a mão.
- hub USB
- extensor USB
- extensor USB retrátil
- USB/MiniUSB de 4 pinos
- USB/MiniUSB de 5 pinos
- USB/2 controles de Playstation
- PS-2 para USB
- USB para PS/2
- USB/serial9 (mouse antigo)
- USB/plug paralelazo (impressora antiga)
- carregador para acendedor de cigarros com saída USB (12V p/ 5V e até 500mA).
- USB/Tomada comum (220V p/ 5V)
- USB/Padrões de celular
- Carregador Pilhas/USB (com diodo).
- Carregador diversar fontes de energia/ USB (inclusive solar, led wholesalers).
- http://www.ledwholesalers.com/store/index.php?act=viewProd&productId=121
- USB para IrDA
- USB para Bluetooth
- hubs multimídia
- duplicador P2
- P1/P2 (2,5/ 3,5mm)
- P2/P10 (som profissional)
- P2/P2 (para usar a entrada de microfone)
- P2/RCA
- S-VHS/RCA (vídeo, útil para PC c/ S-VHS)
- RCA M/2 RCA F
- RCA M/2 RCA M
- VGA/USB
UFPel: Edital Transferência, Reingresso e Reopção 2010/2
Edital Transferência, Reingresso e Reopção 2010/2
sábado, 24 de julho de 2010
Backup tags de nomes do Picasa
Ele oferece backup de fotos para o album online, mas não é o que eu preciso, pois só envio pra lé algumas fotos e geralmente aceito a recomendação de upar as fotos em resolução menor, portanto o backup não sei completo! Depois de muitas pesquisa na net descobri com fazer backup apenas do banco de dados, copiando as seguuintes pastas:
- C:\Documents and Settings\usuário\Configurações locais\Dados de aplicativos\Google\Picasa2
- C:\Documents and Settings\usuário\Configurações locais\Dados de aplicativos\Google\Picasa2Albums
Depois da formatação, basta instalar o picasa e realocar estas duas pastas, claro que as fotos precisam estar no mesmo lugar de antes, pois ele não é advinho e este backup é apenas do banco de dados, se as fotos, e onde tem o endereçamentos dos arquvos no HD.
Ele também oferece de fazer o backup junto comas fotos, que vai ficar enorme, mas eu não preciso pois meus dados nunca estão no mesmo disco do sistema operacional (SO), o que é recomendável para formatações rápidas, práticas e tranquilas!
Básico: Nunca deixe seus documentos na unidade C:, mude inclusive o destino da pasta Mydocs, e ainda assim faça backups regulares dos seus dados.
quinta-feira, 22 de julho de 2010
Comunismo
O suicídio de Vargas
quarta-feira, 14 de julho de 2010
Gere documentos em PDF a partir de qualquer programa que lhe disponibilize a função de impressão
quinta-feira, 8 de julho de 2010
sexta-feira, 4 de junho de 2010
Backup - Cópia de Segurança
- Mesmo que use vários computadores, concentre seus arquivos em apenas 1 computador;
- Pequenas empresas ou escritórios domésticos devem concentrar os arquivos em único PC, denominado servidor, e os usuários usarão os arquivos pela rede, isto facilitará cuidar dos arquivos e possibilitará as outras máquinas rápida formatação e manutenção.
- Acompanhe qual o peso total de seus arquivos em bytes, kbytes ou Megabytes, vai orientar o tipo de backup que você precisa.
- Separe arquivos pesados de leves, importantes de irrelevantes, de uso constante ou corrente de arquivos preservados (arquivo-morto). Isto facilitará o backup, com certeza a prioridade será para os arquivos importantes, de uso constante e leves.
- Backup em DVD, de 4,5Gb em 4,5Gb.
- Backup para outro HD, quanto mais distante do primeiro mais seguro, pois em caso de acidente ou furto as chances de acontecer com os dois será menor.
- Backup para um HD móvel, que você pode levar para outro espaço físico, hoje em dia há opções de 500Gb por menos de R$ 300,00!
- Backup online, além de seguro permite acesso aos seus arquivos de qualquer lugar que tenha internet, se você apenas planilhas, tetxos e imagens e o total do backup não ultrapassa 50Gb é o ideal, dentro deste limite existem opções gratuitas.
Enfim, as possibilidades estão aí, só não fique sem backup.
segunda-feira, 24 de maio de 2010
quinta-feira, 20 de maio de 2010
Açucar Mascavo - Opte pela saúde
Comentário do Editor:O açucar mascavo é um pouco mais caro, assim como uma alimentação saudável, mas na maioria das vezes não é o preço que nos impede e sim a desinformação e descuido com nós mesmos. Esta mais do que provado que a alimentação é a medida preventiva para uma boa saúde.
quarta-feira, 19 de maio de 2010
Folder Protection download
Na busca por um software para proteger com senha pastas do meu HD Externo (que corre risco de perda ou roubo) a melhor opção gratuita que encontrei foi o Folder Protection download
Observações:
- Utilize sempre a mesma senha, do contrário será difícil memorizar, se perder a senha você perde os arquivos!
- No padrão default é possível recuperar (e roubar) a senha, o único modo 100% seguro é ir em "settings" e colocar a segurança no nível alto (neste caso você não pode perder sua senha mesmo!)
- Meu HD externo contém apenas backup, mantenha seus arquivos originais seguros!
Folder Protection download
http://www.baixaki.com.br/download/folder-protection.htm
Artigos relacionados:
http://www.baixaki.com.br/info/4235-como-fazer-para-proteger-o-conteudo-do-seu-hd.htm
domingo, 16 de maio de 2010
Peça de Teatro Itinerante com Adilson Dias, meu amigo e ex-Cem-Caras (98-00).
Peça de teatro itinerante movimenta as ruas de Brasília...
Peça de Teatro Itinerante com Adilson Dias, meu amigo e ex-Cem-Caras (98-00).
domingo, 25 de abril de 2010
Atalho de internet que abre num navegador especifico
quarta-feira, 21 de abril de 2010
Wikitravel.org - Guia Mundial de Viagens
segunda-feira, 19 de abril de 2010
Viver sem organização é possível
sábado, 17 de abril de 2010
"Depende muito de onde você quer chegar" (Gato de Cheshire)
Novo sistema de seleção da UFPel
quarta-feira, 7 de abril de 2010
Plano, Programa e Projetos
Os pontos nos is…
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É muito engraçado como hoje em dia todo mundo sempre fala de projetos, não é? Principalmente na educação, esta palavra tem sido constante. É um tal de Projeto Educacional, Projeto Político-Pedagógico, Projeto Didático, Projeto Temático e tantos outros. Bem, mas o que é um projeto? Qual a diferença entre projeto, programa e plano? Você sabe a diferença entre eles?
Acredito que esta diferença conceitual nos ajuda muito, pois, enquanto professores, é importante sabermos até mesmo para podermos ter a finalidade do nosso trabalho bem definida, para não aceitarmos desculpas de más condições de trabalho porque a melhoria delas não foi definida no plano, enfim, para termos a consciência de que ponto estamos partindo e onde devemos, queremos e podemos chegar.
Se você se der ao trabalho de procurar em dicionários, perceberá que as definições de cada um deles (planos, programas e projetos) se confundem.
Na verdade, existe uma diferença fundamental entre eles, que é a hierarquia. Você deve estar se perguntando: Como assim? Vamos lá!
Os planos são as diretrizes mais amplas, onde podemos encontrar os princípios e finalidades para a ação, deve trazer como orientação fundamental: a ideologia que embasará os programas e os projetos. Portanto, os planos estão na base da hierarquia, os outros dois (programas e projetos) deverão ser elaborados segundo suas premissas. Eles respondem aos possíveis porquês que serão levantados.
Já os programas estão numa segunda instância, eles são definidos para traçar o perfil do sujeito que se envolverá com o trabalho, comportamento, postura administrativa, diagnosticar a situação, elaborar as ações e medidas que deverão ser tomadas. Os programas afunilam os planos, eles se referem às áreas restritas de atuação. Aqui podemos identificar o quê será o objeto da ação.
Em si tratando de projetos, estes sim, referem-se ao como serão executadas as atividades relativas aos programas e planos. Ele trata especificamente de quem, como, quando, onde os sujeitos envolvidos vão atuar. Eles definem e orientam aqueles que vão botar a mão na massa, arregaçar as mangas, dar o suor.
Levando estes conceitos para a área educacional, podemos traduzir da seguinte forma: os planos constituem-se pela LDB, Parâmetros Curriculares Nacionais e Planos Nacionais|Estaduais|Municipais de Educação, que são os orientadores das ações educativas, por estabelecerem as bases do trabalho.
No caso dos programas, são as diversas áreas de atuação da educação, sejam elas: básica (já dividida em tantas outras: infantil, fundamental e ensino médio), especial, de jovens e adultos, profissional, universitária, tecnológica, cultural e tantas outras. Por exemplo: os famosos Projetos Político-Pedagógico das escolas deveriam ser chamados, na verdade, de Programas Político-Pedagógico, por tratarem de algo restrito. Vale ressaltar a importância da definição da estrutura e organização de seu currículo (seja conteudista, baseado em questões desencadeadoras, temas transversais, ou mesmo projetos). Bem como os diversos Programas estabelecidos nas esferas públicas e privadas da educação.
Agora, como estes Programas vão ser executados, isto deverá estar definido no Projeto. Por exemplo: uma escola pode adotar, como forma de trabalho Projetos Temáticos, que caracteriza-se por trabalhar com seus alunos a partir de um tema previamente definido, suas ações serão direcionadas a partir deste tema; já outra escola, pode adotar o que chamamos de Projeto Didático, que caracteriza-se pela construção de um produto final no seu encerramento; e outra escola pode, ainda, adotar Projetos Temáticos e Didáticos, da seguinte forma, define-se um tema e, a partir dele, elaboram-se os produtos finais.
O mais importante nisso tudo é que haja uma coerência entre todos eles, não adianta o Plano pregar uma coisa e o Programa e|ou Projeto agir de outra, do mesmo jeito que Programa deve dialogar muito com o Projeto para se conseguir um resultado eficiente e eficaz. O que acontece bastante nas nossas escolas é que eles não conversam entre si, sabe por quê? Por que não temos estes conceitos formados e, nesta situação, os “sinônimos” atrapalham, pois confunde-se muito um com o outro e isso faz com que nosso maior desejo, que é ajudar a formação de uma sociedade mais justa através da educação, se perca, pois não temos estes conceitos e definições claros, confundimos, e, com isso, a nossa ação, muitas vezes, não reflete o que está definido.
É extremamente importante que participemos da elaboração desses Planos, Programas e Projetos, para que a nossa realidade seja realmente estudada, para que não fiquemos na falácia, para que realmente tenhamos uma educação quantitativa, mas, acima de tudo, qualitativa.
Vamos botar os pontos nos is!
Fabiana Barboza - pedagoga
Fabiana Barboza - pedagoga |
sábado, 3 de abril de 2010
Limpeza contra alergias
Limpeza contra alergias
Nossa casa é uma área de conforto, um lugar para esquecermos do mundo lá fora. Mas há alguns visitantes invisíveis e indesejáveis (os alergênicos) que podem transformar uma casa aconchegante em um ambiente que causa desconforto em pessoas que sofrem com alergias. Este artigo mostrar a maneira correta de limpar a casa de um alérgico. Nenhuma área deixada de lado: da garagem ao quarto, veja como minimizar o risco de agravar suas alergias. Começaremos com algumas dicas."
Limpeza contra alergias
Se você está construindo ou reformando uma casa, considere comprar gabinetes sólidos de madeira ao invés daqueles feitos de aglomerado. Gabinetes sólidos de madeira são mais caros, mas têm menor possibilidade de emitir vapores prejudiciais (formaldeídos)."
segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010
Viagem a Mostarda/RS em 01/2010
+ fotos em http://picasaweb.google.com.br/paulofaber/ViagemAMostardaRS?feat=directlink
O fim de semana ao Balneário Mostardense foi divertido, incialmente eu e a Viviane pretendíamos ir para Bojuru, olhei umas fotos no Google Earth que me pareceram interessantes, mas chegando lá achamos melhor ir mais adiante!
Queríamos aproveitar o feriadão num lugar diferente, mas no raio de alcance da nossa Moto FAN 125 e de um orçamento, digamos, limitado! Minhas preferências ainda recaem na praia de São Lourenço e na Paria do Mar Grosso em São José do Norte, também gostamos da Paria do Laranjal , mas pra quem mora aqui é como acampar no quintal de casa, e o Cassino tem seus adeptos, mas com certeza eu não sou um deles!
Continuo dando algumas mancadas como motoqueiro, só quando pego a faixa lembro que devia ter pego um pano para limpar a viseira, ter colocado calças e mangas compridas para proteger de insetos e do sol… moto + estrada = frio, mesmo no verão! Fizemos a rota normal, atravessamos a Balsa e chegamos a São José do Norte, nunca tinha passado deste ponto, então a partir d foi quando começou a ficar interessante. No caminho arrumamos um companheiro, Ângelo Malaquias, andar em dupla sempre é mais aconselhável e pretendíamos um caminho semelhante. A RS-101 realmente está uma beleza, asfaltadinha, diferente das fotos antigas que ainda estão no Earth, que lhe titulavam ‘Estrada do Inferno” no passado.
No caminho a paisagem é constante, plantações de Cebola de uma lado e Pinos do outro, a faixa é confortável mas os lugares interessantes se escondem nas estradas de 6 a 12km à direita, lagoa, ou à esquerda, mar. A chegada em Bojuru só foi boa pelo encontro de um posto de gasolina, que nosso amigo Ângelo precisava muito, o frentista do posto não nos incentivou a ir até o balneário, disse que não havia nada lá e a condição da estrada era notavelmente ruim, o que não mudaria nas outras estradas, tomadas por areia de Dunas, mas em Mostarda valeu a pena. Mas enfim, decidimos ir até a próxima cidade, Tavares. Nosso amigo pretendia seguir mais a frente, pois tinha grandes chances de abrigo se chega-se ao Farol da Solidão, que estaria mais a frente, ainda assim entrou com nós em Tavares e seguimos até a Lagoa, 10 km de uma estrada ruim e chegando lá descobrimos que não havia camping e o único bar havia fechado neste verão, sem energia elétrica e um comércio perto não tinha como acampar pois estava com a Viviane e não tínhamos levado material para tal, o Ângelo seguiu em frente, mas nós resolvemos ficar ali por algumas horas e aproveitar a lagoa. Olhar o sol se pôr na Lagoa dos Patos parecia interessante, já que estávamos acostumados a estar do outro lado, em Pelotas, onde o sol nasce na Lagoa, porém a estrada era difícil de dia e de noite seria pior, tratamos logo de picar a mula e seguir mais 20km até Mostarda. Chegando em nosso destino ficamos faceiros por encontrar uma estrutura amis completa, resolvemos inclusive ficar a primeira noite na cidade e seguir pela manhã até o balneário, pois estávamos muito cansados a esta altura.
Pela manhã seguimos até o balneário e logo na chegada tivemos a surpresa de reencontrar o Ângelo, o cansaço o obrigou a parar aquela noite, pois descobrirá que o farol que procurava era 70km mais a frente seguindo pela beira da praia, ele estavam zarpando enquanto nós estávamos chegando, desta vez para ficar o final de semana. Os preços de hospedagem no balneário são melhores que os da cidade, conseguimos um aparamento térreo com fogão e geladeira por R$ 20 por pessoa, 400m da praia.
Praia | Mercado | Rede |
Estacionamos a moto e curtimos o dia na praia, o balneário é bem estruturado, tem vigilância da brigada, bares, lancherias, mercados, etc.. Com certeza foi cansativo, quisera ter mais 1 semana para aproveitar melhor o lugar, o ideal é ir para lá fixar-se num ponto e fazer excursões aos arredores, zonas protegidas, faróis, vários lugares interessantes. Um porém, muita duna, com certeza minha moto não era apropriada, precisaria no mínimo colocar umas rodas especiais para este tipo de terreno, tive que segurar no braço, mas eu curti bastante!
Anotações:
Hotel Parque da Lagoa
Av. 11 de abril, 191 – Centro
Tavares/RS
(51) 9989-5250/ (51) 3674-1333
www.hotelparquedalagoa.com.br
hoteltavares@yahoo.com.br
Pousada Avenida – Mitieli
(51) 9666-5113/ 9988-3244
Balneário Mostardense – Mostarda/RS
leotondim@gmail.com
Obs: Nossa preferência, têm fogão e geladeira nos apartamentos, considerando que há mercados próximos, possibilita uma boa economia.
Estrela do Mar – Hotel e Restaurante
(51) 3673-1204
Balneário Mostardense – Mostarda/RS
Se for de Ônibus verifique:
1) Valor da passagem até Mostarda/RS
2) Valo da passagem de Mostarda até o Balneário (R$ 2,50 aprox..)
Quando fomos haviam quatro viagens de ônibus entre às 8h e às 20hs, sendo que sexta, sábados, domingos e feriados havia uma linha extra às 23hs.
+ info no (51) 3673-1204
quinta-feira, 7 de janeiro de 2010
Martinho da Vila - 20 Anos De Samba - 1997
http://www.radio.uol.com.br/album/martinho-da-vila/20-anos-de-samba---cd1/1096
20 Anos De Samba
Martinho da Vila
Estilo:
Samba / Pagode
Gravadora:
BMG Brasil
Selo:
RCA
Ano:
1997